ارسال ۴۵۰ اثر به مسابقات علمی پژوهشی جابر بن حیان آذربایجان غربی

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: بیش از 450 اثر به چهارمین دوره از مسابقات علمی پژوهشی جابر بن حیان ارسال شده است

به گزارش نگاه روز، رقیه حسین پور در آیین افتتاحیه جشنواره جابر بن حیان با بیان اینکه بیش از 45 هزار نفر از دانش آموزان استان در مرحله آموزشگاهی این طرح مشارکت کرده اند افزود: از بین آثار ارسالی 10 طرح به مرحله کشوری راه می یابند.

وی ادامه داد: بیش از 11هزار نفر نیز در مرحله منطقه ای این جشنواره شرکت کرده بودند که یک هزار و 350 نفر در مرحله استانی با یکدیگر به رقابت می پردازند.

حسین پور با اشاره به مشارکت 20 درصدی مدارس استان در این جشنواره اظهار داشت: این جشنواره در سال شروع طرح در استان فقط مشارکت یک درصدی مدارس را شامل می شد.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش آذربایجان غربی افزود: ایجاد بستر و شرایط مناسب برای تفکر منطقی و حل مسئله و فراهم آوردن زمینه جهت خودشناسی دانش آموزان در خصوص استعدادها و توانمندی های آنان از اهداف مهم جشنواره جابربن حیان است

حسین پور افزود: نمایشگاهی از آثار این دانش آموزان نیز تدارک دیده شده که در آن دانش آموزان عشایری در بخشی جداگانه و دانش آموزان استثنایی نیز در غرفه هایی جداگانه آثارشان به نمایش گذاشته شده است.

وی یاد آور شد: 25 طرح دانش آموزان عشایری و 15 طرح دانش آموزان استثنایی استان در این نمایشگاه در معرض نمایش قرار گرفته است.

این جشنواره و نمایشگاه آن به مدت سه روز در مدرسه شاهد شهید باقری ارومیه واقع در خیابان ولیعصر برای بازدید عموم دایر است.

معلمان دوره ابتدایی باید به فناوریهای روز دنیا مسلط باشند

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی نیز در این جشنواره با بیان اینکه تربیت دانش آموزان متفکر، مطالبه رهبری از آموزش و پرورش است اظهارداشت: هم اکنون پژوهش و تربیت دانش آموزان متفکر و پژوهش محور جزو خواسته های رهبر معظم انقلاب از این نهاد است که در این راستا باید معلمان خود را به ویژه در دوره ابتدایی به سلاح علم و فناوریهای روز تجهیز کنیم.

فریدون سید مصطفوی توجه به نیاز روز دانش آموزان در تدوین محتوای کتب آموزشی توسط نویسندگان کتب، موضوعی کردن کلاس درس در قالب کارگاههای تخصصی، آموزش سبک زندگی و اخلاق اجتماعی در آن را از مواردی برشمرد که می تواند در شکوفایی استعدادهای دانش آموزان موثر باشد.

سید مصطفوی گفت: معلمان ما به ویژه در مقطع ابتدایی باید همیشه تلاش خود را بر علم اندوزی و پژوهش در کنار تدریس معطوف کنند تا بتوانند دانش آموزانی دانشمند تحویل جامعه بدهند.

وی ادامه داد: استعدادهای خارق العاده دانش آموزان باید شکوفا شود و این امر نیازمند آموزش اخلاق اجتماعی و توجه به نیاز روز دانش آموزان در تدوین محتوای کتاب های آموزشی توسط مولفان و موضوعی کردن کلاس درس و آموزش سبک زندگی است.

مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی در ادامه با اشاره به تاکید مقام معظم رهبری در پشتیبانی همه جانبه کلیه دستگاهها از آموزش و پرورش، افزود: برای ایجاد کانونها و مراکز علمی و فرهنگی در کنار مدارس نیازمند همکاری کلیه دستگاههای اجرایی هستیم چرا که آموزش و پرورش به تنهایی نمی تواند در شکوفایی کامل استعدادهای دانش آموزان موفق شود.

سید مصطفوی کانون پرورش فکری را یکی از دستگاههای یاری رسان به آموزش و پرورش در راستای پرورش دانش آموزانی متفکر عنوان کرد و گفت: این نهاد فرهنگی که با محوریت فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی برای کودکان و نوجوانان در حال فعالیت است می تواند به حل دغدغه های مقام معظم رهبری در زمینه آموزش و پرورش کمک کند.